《溫涼盞》在國光圓夢


溫宇航


一齣《溫涼盞》，是兩代人對師父的承諾，凝聚三輩藝術家的舞台夢想。
一甲子過去了，宇航，姜門再傳弟子，
即將在2017年兌現承諾。

2013年，我把這個劇本推薦給安祈總監，希望能夠在國光的舞台上上演此劇。2014年安祈老師決策購買了此劇的版權，《溫涼盞》即上了我的學習日程。

去年盛夏，在完成《西施歸越》的演出之後，馬不停蹄赴京進修，就為的是把策劃已久的《溫涼盞》的學習計畫付諸實施。從而促成京劇小生姜派專場演出的願望。

說來話長，當年師父林懋榮先生年少時，於戲校即將畢業離開母校前夕，怹的主教老師孟慶惠先生送給林老師的一份畢業禮物，是怹親手抄寫的《溫涼盞》草本。師父回憶到，孟老師再三叮嘱：“這個本子很好，請人再整理一下，很適合你來演出，就作為送給你的畢業留念吧，希望以後我能看到你的演出”。滿懷對老師的感激之情，雙手接過老師這份深厚期望和寄托，就此告别學生時代。

進入到梅劇團以後，忙於排練和演出，為了豐富演出劇目，動起了排演《溫涼盞》的念頭，找出劇本首先拿給師父姜妙香先生看，雖然當時的本子還存在這樣那樣的問題，但姜先生看完後還是很高興：“這個本子戲架子很好，很有戲料兒，請人整理一下，此戲一定錯不了，又豐富了一個咱們小生的演出劇目。我們一起來好好研究研究，我幫你把這個戲排出來”。得到師父的支持和鼓勵，高興地準備請師父設計唱腔。可是誰能料想，長達十年的“文化大革命”爆發了，使得排練《溫涼盞》的美好願望從此石沉大海了。

《溫涼盞》這齣戲是近六十年前我師父與師爺商定好的演出劇目，遺憾的是一直没有機會搬上舞臺，如今師父上不了舞臺了，可師父把她重新整理出來，傳給宇航，留與後人，這不僅是師父的心願，也是師父對師爺怹老人家的承諾。

在學習過程中，感受到這齣小生折子戲唱做並重，很有現實意義，但最初的本子，立意不高，人物基調有些俗氣，特别是小生張元秀，當他把王二討飯的碗誤認為是神仙所賜的溫涼玉盞時，便丟掉砍柴工具，異想天開地一心只想升官發財，手舞足蹈地幻想著享受今後的好日子，可幻想破滅時，氣得娘子把他推出門外，逼他上山砍柴。可他還没有醒悟，依然抱怨自己為什麼這麼苦命。師父在整理這個戲的過程中，完全推翻之前的基調重新設計，使三個人物的性格品味得到了提昇，加强了彼此之間的感情，使每個人物都變得忠厚可愛，富有感染力。同時師父把全劇的唱腔設計出來，還特别專為小生設計了一段三十句的二黄核心唱段。成為此劇點睛之筆。

跟師父學習《溫涼盞》的這一個月，唱腔，表演已經完成。希望可以把師父傾注心血之作品，早日呈現在舞台上。以京劇小生姜派專場的形式集中體現姜派小生刻畫人物氣質獨特的藝術魅力，同時融入師父幾十年來對姜派藝術的理解和感悟。為了傳承和發展姜派藝術，更為了圓師父對師爺的那個一甲子的承諾，我要把這齣整理創作的新姜派戲奉獻給大家，這是我由衷的心願。